游客,欢迎您 请登录 免费注册 忘记密码
您所在的位置:首页 > 1946伟德国际手机版 > 计划总结 > 立足学生发展 提升专业素养

立足学生发展 提升专业素养

作者:许龙强 来源: 日期:2014/4/3 14:22:59 人气:14 标签: 加入收藏

立足学生发展 提升专业素养

——体育学科新学期工作思路

陈萍

一、将常规常态化。

(一)定期检查备课、听课、读书情况。

以体育组为单位,每周或每两周检查备课、听课、读书情况,督促老师们及时完成日常备课、听课任务。以免在学校大检查时出现“狂补”现象,形成今日事今日毕的工作作风。

(二)上课有组织、有秩序。

杜绝“放羊”式教学,上课时组织有序,学生精神面貌好。

二、继续有效开展体育活动。

(一)上午大课间与眼保健操的内容进行调整。

下学期打算将广场舞换成武术操(本学期已基本教到位)或柔力球。另外,在广播操和武术操之间穿插身体素质练习。将眼保健操换成新版的。

(二)中午大课间练习民族传统体育项目。

踢毽子、丢沙包、跳绳等。

(三)举行春季田径运动会。

三、创新教研形式。

(一)将技能教研融入教研活动。

体育属技能学科,在每周的教研活动中引导体育教师将相关技能(模拟课、体育专项技能等)动作的学习、训练与理论学习相结合。

(二)备课手写与电子稿相结合。

为避免疲于应付大量手写备课内容,提高教案的书写质量,每周每人手写一篇字迹工整的教案,两篇电子稿教案(不许直接使用网上的教案)。表现突出的老师可申请学校检查活动中的免检。