游客,欢迎您 请登录 免费注册 忘记密码
您所在的位置:首页 > 教学科研 > 科研动态 > 真课堂 真教研

真课堂 真教研

作者: 来源:六年级部 日期:2018/4/20 15:36:30 人气:95 标签: 加入收藏

——记六年级语文组承办的校教研活动

为了切实提高教师的教学能力提升小学语文课堂教学水平418日上午,我校全体语文教师在录播教室举行了主题为高效课堂背景下小组合作学习有效模式探究”的专题研讨活动

这次教研活动分为个环节。一是由六年级语文组的王思远老师执教《学会合作》教研课,二是由王思远老师介绍教学设计意图并做教后反思,三是各学段语文老师对王老师的课进行评课,四是主题研讨。

在课堂教学中,王老师紧紧围绕课文“演讲稿”这种体裁加入小组合作探究这种教学形式,抓住文本扎实教学,特别注重学生听说读写能力的培养。整节课,全体同学都参与了课堂学习,认真听讲,主动交流,积极发言,师生互动良好,课堂气氛活跃。

王老师这节课受到在座老师的高度好评,大家都认为这是一节真实的、扎实的课。同时,也提出了一些建议,曾玉军主任提出课堂可以更简洁一些,不需要讲所有的知识点,要突出重点,李娟老师提出设计可以更精致些,在课堂上可以先扶后放,给予孩子们更多的时间在课堂中消化、吸收,争取举一反三。

最后是关于高效课堂背景下小组合作学习有效模式探究”的主题研讨,有的老师提出了自己在教学实践中的疑惑,有的老师谈了自己的教学经验,还有的老师谈了自己的学习心得,研讨中有理论有实例,开展得实在有意义。

教研结束,但交流的火花还在碰撞,老师们纷纷表示在这次教研中收获颇丰,也期待着下次教研的到来。