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作者:徐俊岗 来源:办公室 日期:2016/7/21 10:40:15 人气:21 标签: 加入收藏

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1.中小学教师职业道德规范………………………………教育部

2.中小学教师违反职业道德行为处理办法………………教育部

3.严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定……教育部

4.关于深入开展有偿家教专项整治活动的通知………市教育局

5.关于深入开展有偿家教专项整治活动方案…………市教育局

6.教师违反“三项整治”规定处理办法…………bv韦德体育官网

中小学教师职业道德规范

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

  二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。

  三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

  四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
  五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

教育部关于印发
《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知
教师[2014]1号

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:

 现将《中小学教师违反职业道德行为处理办法》印发给你们,请遵照执行。

教育部
2014年1月11日

中小学教师违反职业道德行为处理办法

 第一条  为规范教师职业行为,保障教师、学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规,制定本办法。

 第二条  本办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。

 前款所称中小学教师包括民办学校教师。

 第三条  本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。其中,警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。

 第四条  教师有下列行为之一的,视情节轻重分别给予相应处分:

 (一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;

 (二)在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;

 (三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的;

 (四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;

 (五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;

 (六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;

 (七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的;

 (八)组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;

 (九)组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的;

 (十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。

 第五条  学校及学校主管教育部门发现教师可能存在第四条列举行为的,应当及时组织调查,核实有关事实。作出处理决定前,应当听取教师的陈述和申辩,听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见,并告知教师有要求举行听证的权利。对于拟给予降低专业技术职务等级以上的处分,教师要求听证的,拟作出处理决定的部门应当组织听证。

 第六条  给予教师处分,应当坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则;应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应;应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。

 第七条  给予教师处分按照以下权限决定:

 (一)警告和记过处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定。民办学校教师由所在学校决定,报主管教育部门备案。

 (二)降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分,由教师所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。

 (三)开除处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案;民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同,报主管教育部门备案。

 第八条  处分决定应当书面通知教师本人并载明认定的事实、理由、依据、期限及救济途径等内容。

 第九条  教师有第四条列举行为受到处分的,符合《教师资格条例》第十九条规定的,由县级以上教育行政部门依法撤销其教师资格。教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。依据《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的,不能重新取得教师资格。教师受降低专业技术职务等级处分期间不能申报高一级专业技术职务。教师受撤销专业技术职务处分期间不能重新申报专业技术职务。

 第十条  教师不服处分决定的,可以向学校主管教育部门申请复核。对复核结果不服的,可以向学校主管教育部门的上一级行政部门提出申诉。

 第十一条  学校及主管教育部门拒不处分、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严重后果的,上一级行政部门应当追究有关领导责任。

 第十二条  教师被依法判处刑罚的,依据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予撤销专业技术职务或者行政职务以上处分。教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,丧失教师资格。

 第十三条  省级教育行政部门应当结合当地实际情况制定实施细则,并报国务院教育行政部门备案。

 第十四条  本办法自发布之日起施行。

教育部关于印发《严禁中小学校和在职

中小学教师有偿补课的规定》的通知
教师[2015]5号

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:

  为进一步加强中小学师德师风建设,规范中小学校办学行为,大力推进素质教育,切实减轻学生学业负担,坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题,现将《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(以下简称《规定》)印发给你们,请认真贯彻执行。

  一、加强组织领导,落实主体责任严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的必然要求,是深入解决“四风”问题重要举措。各省级教育部门是责任主体,要高度重视,加强领导,按照《规定》要求,结合实际研究制订标本兼治的具体实施方案和细化的违规处理办法。建立健全领导责任制和工作机制,紧盯寒暑假、法定节假日等重要时间节点,扎实有序开展有偿补课专项治理活动,坚决制止有偿补课等乱收费行为。

  二、开展专项督查,严格责任追究。我部将把治理有偿补课纳入督导检查的重点内容,定期开展专项督查。各省级教育部门要开展自查,将治理有偿补课纳入专项督导和责任督学挂牌督导,对《规定》中所列举的行为要发现一起、查处一起,并对典型案件予以曝光。对监管不力、问题频发、社会反响强烈的学校和地方,要严格追究其主要负责人的责任。对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的,以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办,实行“零容忍”。

  三、强化宣传教育,注重正面引导。各地教育部门要通过各种方式,迅速将《规定》要求传达到中小学校、教职员工、学生及家长。将学习《规定》作为2015年师德教育的重点内容,记入教师培训学时。教育引导广大教师践行社会主义核心价值观,立德树人,自觉拒绝有偿补课,对每名学生认真负责,为学习有困难学生答疑辅导,开展课前课后或假期义务值守等志愿服务。选树并宣传优秀教师典型,充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌,传播教育正能量。

  四、严格教师管理,接受社会监督。各地教育部门要将在职教师是否组织或参与有偿补课,作为年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据,实行一票否决制。中小学校领导要带头执行规定,坚决杜绝学校组织或参与有偿补课行为,并加强对教师从教行为的管理。积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系,畅通和公开举报渠道,主动接受社会监督。教育部公布统一监督举报电话:010-66092315、66093315;举报邮箱:12391@moe.edu.cn。

  各省级教育部门请于2015年底前将《规定》的实施方案和处理办法报送我部教师工作司,并向社会公布。

教育部

2015年6月29日

严禁中小学校和在职中小学教师
有偿补课的规定

  一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;

  二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;

  三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;

  四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

  五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

  六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

对于违反上述规定的中小学校,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对于违反上述规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。

关于深入开展有偿家教专项整治活动的通知

盐教人〔2015〕29号

各县(市、区)教育局、市开发区、城南新区社事局,市直各学校及直属事业单位:

全市教育系统 “三项整治”活动开展以来,各地各学校高度重视,取得了一定的成效,但有偿家教现象仍较为严重、纠而复发,群众反映比较强烈。为践行“三严三实”要求,进一步加强师德师风建设,规范教师从教行为,优化教育行风,树立教师良好形象。经研究,决定在全市教育系统深入开展有偿家教专项整治活动。现将有关事项通知如下:

   一、广泛宣传教育

各地各学校要认真组织教师集中学习教育部《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件,作为师德教育的重要内容记入教师培训学时。特别要将中小学校及其在职教师有偿家教的“六个严禁”及处理规定,在校园网、学校橱窗、公告栏等醒目位置公布。同时要发放《告家长书》,向学生家长和社会宣传开展整治有偿家教的重要性、必要性和紧迫性,努力营造学校严格管理、教师认识到位、家长理解配合、社会参与监督的良好氛围。

   二、组织自查自纠

自查自纠的重点为:在职教师本人利用自有或租赁房屋、车库等场地组织学生辅导从中获利的;在职教师到社会培训机构兼课兼职获利的;向他人或社会培训机构介绍生源获利的;利用课余时间在校补习或带学生回家辅导作业获利的;为学生提供家庭寄宿辅导获利的,以及其它按规定应视为有偿家教的行为。

每位教师对照查纠重点,如实填写《在职教师“有偿家教”情况自查表》,凡存在有偿家教行为的要立即停止,《自查表》交学校留存备查。

各学校组织全体教师作出拒绝有偿家教签名承诺,学校将《承诺书》放大后,以校区、年级组、部门为单位组织教师集体签名,并在学校橱窗、公告栏张贴,接受学生及家长监督。

各学校组织学生、家长层面的调查摸底,通过多种形式进行检查,对自查中隐瞒不报或承诺后依然存在有偿家教行为的,立即予以取缔,并追究弄虚作假和不诚信责任。

三、明确各级责任

学校是整治有偿家教的责任主体,学校主要负责人是第一责任人,必须切实履行教育、监督和管理责任。

各位教师必须对本人行为负责,做到令行禁止,并保证今后不再发生。各位中层干部除本人不参与有偿家教外,要为教师作出表率,负责监督管理好本部门教师。实行校级领导干部整治有偿家教包干责任制,每位校级领导干部联系一批教师,做到监督管理全覆盖,确保所联系教师现有的有偿家教行为立即彻底整改到位且不再发生。各学校于12月5日前将校级领导干部所联系的教师名单报教育主管部门备查。

四、强化监督检查

各学校要开辟多种举报渠道,设立有偿家教举报电话、举报信箱。市教育局举报电话:88228661、88228916、88228660,举报邮箱:ycycjjjb@163.com。

各学校要抽调政治素质高、原则性强的干部教师组成检查组,根据群众举报线索、上级交办转办事项以及学校掌握的情况,认真组织明查暗访,每周明查暗访不少于一次,同时填写《整治有偿家教检查记录表》。建立专项整治月报制度,各学校于每月5日前汇总上月整治情况并报教育主管部门。

市教育局、市政府教育督导室将落实相关处室和挂牌督学的责任,组织机关人员、挂牌督学、行风监督员和新闻媒体等组成的检查组,在重点时段、重点区域进行明察暗访发现一起、查处一起、曝光一起。

五、严肃责任追究

在职中小学教师从事有偿家教被查实的,一律责令其作出书面检查,停止违规行为,清退违规所得,当年师德考核确定为不合格,3年内在年度考核不得定为优秀,不得参加职称评聘、表彰奖励、教学比赛、县级以上命题和评审等活动,予以通报批评、按规定奖励性绩效工资,并视其情节按《中小学教师违反职业道德行为处理办法》严肃处理。此外,各级各类骨干教师从事有偿家教被查实的,取消其享受的相关待遇,由相关部门按批准权限撤销其荣誉称号。学校中层及以上干部从事有偿家教被查实的,根据管理权限,由学校或主管部门免除其职务。

凡有教职工从事有偿家教被教育主管部门查实的,一律追究学校主要领导和分管领导的监管责任,并视情节轻重,分别给予诫勉谈话、通报批评、纪律处分等。对监管不力、问题频发、社会反响强烈的学校,学校办学目标考核和校级领导干部年度考核均不得确定为优秀,核减教职工年度考核优秀比例,给予通报批评、取消评奖资格、撤销荣誉称号等处罚。学校及时查处教职工从事有偿家教行为、按规定作出处理并将处理建议或结果及时上报教育主管部门的,不再追究学校及负责人的相关责任。

五、有关要求

1.各地各学校要充分认清当前正风肃纪形势,进一步严明纪律规矩。市、县(市、区)教育局要形成人事部门牵头,初教、中教、职教、政法、督导等部门与业务管理深度融合、定期开展教育行政执法检查的全面治理有偿家教的新格局。各级教育纪检监察部门要认真履行“再监督、再检查”的职责,严肃执纪问责,督促业务主管部门和学校切实履行职责,对有令不行、有禁不止、顶风违纪、情节恶劣的,坚决予以查处。

2.各地各学校要认真制定专项整治工作方案,结合地方、学校实际,进一步完善投诉举报机制、严查严管机制和责任追究机制。要把专项整治和长效管理有机结合起来,坚持标本兼治、多措并举,努力从源头上建立禁止教师有偿家教的长效机制。

3.本通知精神必须于12月5日前传达到全体教师,各县(市、区)教育局、市直各学校贯彻落实情况于12月10日前书面报市教育局组织人事处。

以上通知,希即贯彻落实。

盐城市教育局

2015年11月27日

关于深入开展有偿家教专项整治活动方案

根据局党委会意见,拟于11月下旬开始,在全市教育系统深入开展有偿家教整治专项活动,现拟定方案如下:

专项整治活动拟采用“十个一”方式进行,即召开一次动员会议、印发一份文件、签订一份《责任书》、开展一次学习宣传活动、编印一本《教师学习手册》、发放一封《告家长书》、开展一次自查自纠、组织一次教师签名承诺、开展一次媒体集中宣传、查处曝光一批典型案例。

一、召开一次动员会议

拟定于11月下旬召开,出席对象为各县(市、区)教育局局长,局机关处室、市直学校及各直属事业单位主要负责人,市直学校挂牌督学,邀请部分教师代表、家长代表、市直教育系统人大代表、政协委员参加。

拟请郑局长主持,共三项议程,一是请1-2所学校校长发言,二是殷局长与市直各学校校长签订《整治有偿家教责任书》,三是请殷局长讲话。

二、印发一份文件

以市教育局党委、市教育局名义印发《关于深入开展有偿家教整治专项活动的通知》。

三、签订一份《责任书》

市教育局与市直各学校、各县(市、区)教育局与所属各学校签订《整治有偿家教责任书》,各学校校长与其他校级领导干部也要签订责任书。

四、开展一次学习宣传活动

各学校迅速组织全体教师认真学习教育部《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》和市教育局《关于深入开展有偿家教整治专项活动的通知等文件精神,学校主要负责同志亲自主持、亲自讲话。

五、编印一本《教师学习手册》

各学校将上述文件以及学校有关规定编印成册,发放给每一位教师。

六、发放一封《告家长书》

各学校印发《致全市学生家长的公开信》,公布市、县(市、区)教育局和学校举报电话,要求家长签收。

七、开展一次自查自纠

每位教师对照查纠重点,如实填写《在职教师“有偿家教”情况自查表》,凡存在有偿家教行为的要立即停止,各学校通过多种形式进行检查,对掌握的线索认真调查核实,发现有偿家教行为的,立即予以取缔。

八、组织一次教师签名承诺

各学校将《承诺书》放大印制,以校区、年级、部门为单位,组织全体教师在《承诺书》上公开签名承诺后,在学校橱窗、公告栏张贴。

九、开展一次媒体集中宣传

与《盐阜大众报》联系,在《教育周刊》上整版宣传专项整治活动安排。主要刊载教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》以及市教育局《关于深入开展有偿家教整治专项活动的通知》摘要,公布市、各县(市、区)教育局和市直各学校的举报电话,并请记者采编新闻稿。

十、查处曝光一批典型案例

各学校认真开展自查自纠工作,市、县(市、区)教育局不定期组织明查暗访活动,对被查实的有偿家教行为进行曝光,按规定对当事人严肃处理,并对学校相关负责人进行责任追究。

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教师违反“三项整治”规定处理办法

第一条  为规范本校教师职业行为,保障教师、学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等法律法规及教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关文件,制定本办法。

 第二条  “三项整治”特指整治教育乱收费、整治违规征订教辅材料、整治有偿家教活动。

第三条  教师有下列行为之一的,视情节轻重分别给予相应处理:

(一) 体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;    

(二) 以教谋私,索要或者违反规定收受家长、学生财物的;  

(三) 组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;  

(四) 组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的;

 (五) 其他严重违反“三项整治”规定的行为。

 第四条  学校一旦发现教师可能存在第三条列举行为的,将及时组织调查,核实有关事实。作出处理决定前,认真听取教师、学生、家长委员会或者家长代表意见。

 第五条  给予教师处理,坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则,要与其违规行为的性质、情节、危害程度相适应,要事实清楚、处理恰当。

 第六条  视情节轻重,采取相应的处理办法:

 (一)责令限期整改,所收费用必须全部退还,并给予诫勉谈话;

(二)在全校或校区范围内通报批评,并做出深刻检查;

(三)本年度内或三年内不得晋级、评优、提拔,年度考核不得定为“合格”及以上等第;

(四)取消当年学校发展贡献奖参评资格;

(五)调离原工作岗位或调离本单位;

(六)若在管理岗位任职的,给予降级或撤职处理;

(七)若当事人为党员的,对照党纪条例,履行规范程序,给予相应处理。

 第七条  本办法解释权归学校党支部、校长室,本办法自公布之日起施行。

2015年12月7日