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大队部:bv韦德体育官网2015年春学期“学雷锋 ‘红领巾在行动’”主题教育月活动方案

作者:大队部 来源: 日期:2015/3/11 10:03:21 人气:75 标签: 加入收藏

bv韦德体育官网2015年春学期

 “学雷锋 ‘红领巾在行动’”主题教育月活动方案

一、指导思想

校园是学生健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是奉献爱心,是校园德育的重要组成部分。为进一步学习和弘扬雷锋精神,学生处将结合3.5学雷锋日、3.8妇女节、3.12植树节等重大纪念日,立足校园,牵手家庭,走向社会,号召少先队员们从身边的每一件小事做起,广泛开展“学雷锋 ‘红领巾在行动’”主题活动。并以此活动为契机,进一步推动我校的文明礼仪教育。

二、活动时间:三月

三、活动负责人:宋海燕 夏陈思

四、内容安排

第一阶段(3月2日—3月7日) :营造学雷锋氛围

活动要求:学习了解雷锋,学唱雷锋歌曲,宣传雷锋精神。

1小百灵广播站每天中午播放有关雷锋歌曲。负责人:蔡清

2、3月4小百灵校园广播播音雷锋专辑负责人:李晶晶

33月5日一、二年级读雷锋故事,三-六年级摘抄雷锋日记。      负责人:班主任

4、3月6日敬老院慰问演出。负责人:宋海燕

第二阶段(3月9日—3月15日):学习雷锋行动

活动要求:从小事做起,从身边做起,争做生活小雷锋。

负责人:各年级部主任

1、将爱心献给社会——清扫自己教室和保洁区,帮助社区孤寡老人打扫卫生或做一些力所能及的事。

2、将爱心献给妈妈——心感恩,孝先行

(1)一至三年级:我为妈妈(或女老师)画张像。通过可爱的漫画形式,画一张妈妈(或女老师)的画像,配上一句真挚的感人的话语,或者写上一首亲情小诗,表达对他们的感恩之意、孝敬之心。(到文印室领取A4纸

四至六年级:了解我的好妈妈(或女老师)。通过同学们亲手制作“孝敬卡”,在节日前一天或者当天给妈妈(或女老师)送上一份节日祝福,同时请妈妈写下快乐感言。(16k纸)

每班挑选4份优秀作品于3月10日上交嵇珊老师,面向全校展览。

(2)再为妈妈做一件力所能及的事。

3、3月9日升旗仪式——《雷锋精神代代传》学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议负责人:嵇珊

4、将爱心献给地球——3.12植树节,我护绿,景更美

活动一:我为班级添绿。队员把家里自己栽培好的小盆栽,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。(每班准备10盆)

活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园花坛内乱扔垃圾,见到草丛花坛内有垃圾主动拣拾。班级可以自行组织植绿护绿活动,如设计一句提示语,自制护绿广告牌等,用扎实的行动绿化家庭、绿化校园、绿化家乡。大队委将用一周的时间进行跟踪记录,然后汇总,评选出“学校环保小卫士”。

4、将爱心献给自己——像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。

5、3月13日少先队活动课—知雷锋 话雷锋 学雷锋

低年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、高年级以“今天这样学雷锋”为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。负责人:班主任

第三阶段:(3月16日—3月22日)践行雷锋巩固周

   1、结合学雷锋的契机,开展一次学雷锋捐款活动。倡议全校学生捐出自己一周的零用钱,为二(1)班身患白血病的同学献一份爱心。

   2、在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在定的垃圾筒里。  

3、各班组织一个学雷锋志愿队或者以“乐于助人”为主题的“红领巾志愿小分队”,在校园中或走出校园、走向社区、走进社会开展形式多样的公益劳动。通过当小爱心使者、义务小卫生员、小公益大使、小志愿者等方式开展爱心活动、义务劳动、公益服务、志愿活动,集中开展1-3次以学雷锋为主题的社会实践活动。

第四阶段:(3月23日—3月28日)深化雷锋总结周

1、组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,各年级组在3月25日前对本年级组开展的主题活动在校园网进行专题报道。

   2三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

  (1)各中队辅导员安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月27日前将情况记录上交大队部

(2)开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励(每班评出4名“学雷锋标兵”,并于3月27日前将名单上报大队部)

(3)由中队辅导员负责在班内组织召开“学习雷锋总会”,认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

                                                           大队部

                                                     2015年3月3日